Team

Welkom op de website van de DLS! Ik ben Joeri van Beek, directeur van onze school en vader van twee dochters (en een hond), die ik samen met mijn vriendin heb zien opgroeien tot inmiddels twee jong volwassen meiden. Ik blik terug op een van de belangrijkste periodes van hun leven; de basisschoolperiode. Het is onze taak op school om onze leerlingen een stevige basis te geven in hun eigen (persoonlijke) ontwikkeling, op het gebied van taal, rekenen e.d. maar evenzeer in hun sociale vormingsproces. En dat is precies wat we doen op de DLS!

Ik ben Inge Bouwma. Sinds 2019 werk ik op de Deventer Leerschool als leerkracht in groep 1/2 en sinds 2020 ook als onderbouwcoördinator. Dit betekent dat ik me naast het werken met de kinderen in mijn groep ook bezighoud met het aanname- en plaatsingsbeleid van school, de onderbouw vertegenwoordig in het managementteam en meekijk naar het 'totaalplaatje'van DLS. Een mooie mix van twee dingen waar ik blij van word: de gezelligheid en het contact met de kinderen in mijn groep en werken aan een blijvende ontwikkeling op DLS.

Ik ben Sjoukje Dorenbos. Werkzaam als groepsleerkracht van groep 3 en middenbouwcoördinator. Sinds 2012 ben ik werkzaam als leerkracht en in 2016 ben ik gestart op de Deventer Leerschool. Vanaf het eerste moment dat ik de school binnenliep voel ik me hier welkom, thuis en vertrouwd. De eerste drie jaar op de DLS heb ik groep 1/2 lesgegeven en de afgelopen vier jaren groep 3. Ik vind deze doelgroep heel erg leuk omdat kinderen van deze leeftijd heel erg leergierig en enthousiast zijn en geen blad voor de mond nemen. Elk jaar ben ik weer heel trots als ik zie hoeveel de kinderen groeien. In combinatie met mijn taak als bouwcoördinator haal ik veel voldoening en plezier uit mijn werk. Ik vind het leuk, interessant en inspirerend om naar ‘het grotere plaatje’ te kijken, samen te werken met collega’s in en buiten het management team en het voortouw te nemen bij het inslaan van een nieuwe weg.

Mijn naam is Sjoerd-Jan Visser. Ik ben sinds 2006 werkzaam op de Deventer Leerschool. Op andere scholen heb ik aan vrijwel alle groepen les gegeven. Op dit moment ben ik werkzaam in groep 6 samen met een duo-collega. Naast mijn werk als leerkracht, heb ik ook een aantal andere werkzaamheden op school. Van maandag tot en met woensdag sta met veel plezier voor de groep. Op donderdag werk ik in groep 7 en 8. Daar begeleid ik kinderen die extra verdieping of extra instructie nodig hebben. ’s Middags ben ik actief als bouwcoördinator van de bovenbouw en als MT lid. De donderdag is daarmee een gevarieerde werkdag. Op vrijdag ben ik vrij. Het werken in het onderwijs blijft zeer aantrekkelijk. Het is mooi om te zien hoe de kinderen zich ontwikkelen; elk schooljaar is weer anders. Ook de samenwerking met de collega’s en de contacten met ouders maken het onderwijs tot een werkplek waar je nooit raakt uitgeleerd.

Mijn naam is Femke Pijnenborg en ik werk sinds maart 2021 op de Deventer Leerschool als intern begeleider. Daarvoor heb ik sinds mijn afstuderen op diverse scholen gewerkt groepsleerkracht, bouwcoördinator, adjunct directeur en eveneens intern begeleider. Als intern begeleider houd ik mij bezig met de leerlingenzorg en de kwaliteitszorg op school. Als ouders of leerkrachten een vraag of zorgen hebben om de ontwikkeling van een kind, ben ik de persoon om mee te sparren en om mee te denken over hoe we het kind, samen met de ouders en de leerkracht, verder kunnen helpen. De mooiste beloning is wanneer we samen zien dat een kind verder kan groeien. Op schoolniveau houd ik mij bezig met de voortdurende vernieuwing en verbetering van de kwaliteit van ons onderwijs. Zoals het uitzoeken van methodes en het interpreteren van toetsgegevens. Dit bespreken we dan in het team, zodat wij zelf ook weer kunnen leren en ontwikkelen.